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第476章 试探（第3页）

她颤抖着手，在纸上画下一个歪斜的“柳”

字，又添一笔，成了“柳青”

。

她念着这两个字，一遍又一遍，像是要把它们刻进骨头里。

夜幕降临，寨中燃起第一堆识字篝火。

三十多名孩童围坐一圈，跟着耶律柔念：“我??是??人??我??有??名??字。”

声音稚嫩，却穿透风雪，直抵苍穹。

第三日，我们召集所有管事与头人，宣布三项规矩：其一，自即日起，废除“奴籍烙印”

，凡愿学习者，皆可登记身份；其二，设立“黑水书塾”

，由朝廷派遣讲师轮驻三年；其三，每年春耕前举行“命名礼”

，每个新生孩童必须取名入册，不得以编号替代。

有头人怒吼：“这些人天生就是奴隶！

给他们名字，岂不是乱了纲常？”

我冷冷看他：“你说他们是奴隶，可曾问过他们愿不愿意？段誉曾对我说：‘一个人若连拒绝的权利都没有，那他连畜生都不如。

’今日我便告诉你??从今往后，他们有权选择不做奴隶。”

那一夜，我梦见段誉站在我面前，穿着素麻长袍，手持毛笔，微笑不语。

我想说话，他却抬手轻点我额心，留下一句话：

“你写的每一个字，都是对黑暗的审判。”

醒来时，窗外已泛鱼肚白。

忽听远处传来歌声??是孩子们在唱一首新编的识字歌：

>“一二三四五，

>我的名字我做主。

>昨日叫我小黑炭，

>今日我要写‘光明’二字！”

我推门而出，见雪地上整整齐齐写着几十个名字：阿木、云歌、石生、望春、念安……还有一个特别大的“我自在”

，竟是从汴京孤儿院跟来的那个小女孩，她竟一路追到这里，只为告诉这些孩子：“我也曾没有名字，但现在，我是我自在！”

我久久伫立，胸口涨得发疼。

原来救赎不是施舍，而是传递。

段誉把笔交给了我，我又把它递给了更多人。

这支笔，越传越轻，却又越来越重。

归途中，我们带回了三十七名自愿随行的黑水少年，最小的六岁，最大的十八。

他们在马背上冻得发抖，却坚持背诵《觉民篇》第一章。

有个少年问我：“陛下，等我们学会了，能不能回去教别人？”

我点头：“不仅能教，还要让他们也去教下一个人。”

他笑了，露出缺了一颗牙的笑容：“那咱们就是在种‘字’了？像种麦子那样？”