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第141章（第1页）

后来又去了ktv，三罐啤酒下肚，迷离灯光下，他和一位刚认识的同性纠缠在了一起。

就在一年前，张戈考进了滇云大学。

在普宁市二中光荣榜里，他的照片依然在激励着学弟学妹，但现在的他却不得不作为艾滋病患者休学回普宁治疗。

高校学生，尤其是大一大二学生，处在青春期迈向成人社会的十字路口。

他们刚刚告别残酷的高考，高中期间严格的管理、无尽的考试和家长老师的约束突然没有了。

在相对包容的“象牙塔”

里，一些大学生刚从高中学业压力释放出来，对性行为感到新鲜，就想“尝试一下”

，但他们并不知道其中的风险。

张戈的事，并不是个例。

正常交朋友，一人患艾滋，传染十六人：

某艺术学院大一学生小雨去酒吧染艾后浑然不知。

从大一到大三，她分别交往了四位男朋友，先后分手。

这四位男朋友在此期间又分别交往了三位女朋友，这三位女朋友在此期间又分别交往了四位男朋友

……

两年半后，小雨大三上学期发病确诊，普宁市疾控中心顺藤摸瓜，共查出十六名感染者。

小雨崩溃了，一切就像一场梦，她对安朵懊恼地说：

“我真不知道我是感染者，我们相恋、分手，但都属于正常交友，我们都无心伤害谁。

“最让我接受不了的，还不是染上艾滋病的痛苦，而是无心伤害了十六个人以及十六个家庭所承受的内心折磨。”

安朵不禁嘘唏，随着高校交友、婚恋观念的放开和未婚同居行为的增多，小鱼的故事绝不是个例。

高校群体如果有一个艾滋病病毒携带的“种子”

，就不可避免艾滋病群体爆发的可能性。

这种传播模式被安朵形象地比喻为“葡萄串”

现象，总体是一大串，分枝上又各自一串套一串。

安朵在一次高校学生辅导员培训中，对参训的辅导员们说：

“学生对艾滋病的防护意识很差。

我们调查过，有过性经历的学生安全套使用率还不到百分之四十。

“另外，他们处于性活跃期，容易受到外界的影响，容易发生不安全的性行为。”

前段时间，安朵亲自测试发现，在普宁职教园区部分专科院校新增的“艾滋病检测包”

自动售卖机，在上架当天就引起了学生们的疯狂抢购。

有些高职高专学校更是不出六小时，就全部卖光。