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第22章（第2页）

那天的语文课在大课间之后。

抱着不成功便成仁的心态，我不可避免地紧张了，这个紧张要胜过在开幕式上跳舞，也胜过傅懿行1500米比赛前，可以比拟我自己进行1000米测试。

我觉得口干舌燥，身体极度缺水，手心却还在淌汗。

晨跑时我心里一直默念着演讲稿。

开场白，论点，分论点，论据，结束语。

承上启下的段落。

简单粗暴的总分总结构。

一些生僻却优美异常的词语。

我从没把一篇文章记得如此滚瓜烂熟。

一次又一次地路过标志桶，我把那篇稿子念了一遍又一遍。

大概是因为跑步时用心不专吧，音乐才放了一半，我竟然岔气了…

这就让人很尴尬了。

我放慢了脚步，抬起头调整呼吸，远远地看到一个男生带倒了标志桶。

他的动作在我看来简直就是慢镜头回放，明目张胆不加掩饰的一勾脚，欣赏自己杰作的一抹笑。

我的同学不会因为我今天要演讲放弃他们的恶趣味。

今天要演讲的我也不会因为他们恶作剧不感到快乐。

倒掉的标志桶使我快乐，也让我看到了希望的光芒。

傅懿行已经跑过那个点了，他要再转一圈才能把标志桶扶起来。

现在我要替他做一件好事。

忍着痛跑到折返点处，我跑出了队伍，蹲下来把脆弱的小桶扶了起来。

再解开鞋带慢条斯理地重新打蝴蝶结。

做完这一切，我站起身来。

傅懿行又一次向我跑来，我朝他笑笑。

这个人是除了那女孩儿外唯一有可能理解这篇文章的人，虽然他现在可能不知道我有多紧张。

他显然是明白我在冲他笑，有那么一点儿不理解，但还是回了我一个微笑。

眼波流转，如游鱼吻水。