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第10章（第4页）

声音不大，但语气却不容置疑。

&ldo;周老师不要这样……&rdo;学生哀求道：&ldo;前半部分都是我自己写的啊……&rdo;

&ldo;不是吧。

&rdo;周莫群说：&ldo;前半部分是同一个作者的另一篇研究。

&rdo;

&ldo;……&rdo;学生低头看着自己的文稿。

&ldo;这学者的文章，每一篇我都看过。

就算你只抄一句话，我也看得出来，别说是通篇。

……这个人我也认识。

每个教授都看过很多自己领域的专业论文，所以千万不要怀着侥幸的心理，以为不会被发现。

研究生培养的就是独立思考的能力，应该珍惜才对。

&rdo;

&ldo;周老师……&rdo;学生还是不死心：&ldo;别给我这么低的分……&rdo;

&ldo;如果觉得太低，你可以考虑重修。

&rdo;周莫群语气温和了些：&ldo;我们学校的政策是重修就可以覆盖之前的成绩，不会影响你最后的总分。

这次我不会上报给学校，但是如果再有下一次，我一定会走正式流程，没得商量，到那时候，最严重的结果可能是退学。

&rdo;

&ldo;……&rdo;

周莫群这种严格的态度，让韩师修又非常难得地对他有了好感。

韩师修知道，有些受大家欢迎的教授，在这种事上时常睁一只眼闭一只眼。

他们可以说是学术腐败的帮凶。

但同时周莫群又没有一点余地都不留，还是没下得去狠手，照顾了学生。

&ldo;……我能不能问一问，&rdo;周莫群又说：&ldo;为什么会有这种情况发生？&rdo;

&ldo;这……&rdo;学生咬了咬牙，说：&ldo;这是我在截至日期前一天，通宵弄出来的……&rdo;

&ldo;怎么不早点开始做？&rdo;

&ldo;一切……&rdo;学生说：&ldo;一切……都是为了部落……&rdo;

&ldo;……&rdo;

&ldo;周老师，&rdo;学生哭丧着脸说：&ldo;那几天正是部落的关键时刻，我真的不能在那时候离开……&rdo;