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第23章（第3页）

时间马上就过去了。

说开学就开学，周一的三四节就是语文课。

课前，班主任老师向学生介绍卿姿，果不其然，受到小孩们一阵盖过一阵的感叹声。

b大对于这个小城镇的学生来说，确实是一个可望而不可即的学校。

无疑地，在这群小朋友的眼里，卿姿的头上戴着光环，所以她压力更大。

卿姿深吸一口气，带着备课本、教材走上讲台。

&ldo;好，现在由卿老师来给大家上课。

&rdo;班主任让开身，把课堂交给卿姿。

这个班的班主任老师是教物理的男老师，很民主，去年他带的两个毕业班有70学生上了重点线。

卿姿向同学们鞠躬，介绍自己：&ldo;大家好，我是卿姿。

很高兴和大家一起学习。

&rdo;她转身在黑板上写下自己的名字和联系方式。

接着说：&ldo;大家可以叫我老师，也可以叫我姐姐。

我更喜欢大家叫我姐姐。

我们一起交流，共同进步。

我知道你们有高考的压力。

但是我更希望我们大家轻松一些，在快乐中获得成长。

有什么问题可以直接联系我。

另外，我会尽快把各位都认全。

&rdo;

卿姿很紧张，想到昨天向某最受欢迎的老师汲取经验。

他说，只要把他们放在同等的地位上，不拿他们当孩子看。

这种年纪的人什么都懂，只是需要引导，讲道理都能讲得通，而且他们也应该为自己的所作所为承担责任。

卿姿追问，万一讲不通怎么办？他说，讲不通就不讲。

是啊。

子曰&ldo;忠告而善导之，不可则止，毋自辱焉。

&rdo;可以包容，但是不能退让。

讲台下面的小孩眼睛闪闪亮亮，却没有打断卿姿的话，&ldo;虽然有很多话想说，我们留到以后慢慢互动。

现在呢，你们可以把任何想问的问题写在纸上，下课后给我。

&rdo;

趁着他们写纸条，卿姿从校内网上把上课要用到的材料都下载下来。

某人说，第一节课可以轻松而丰富，赢得第一印象还是很重要的。