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321 花絮4k（第4页）

贵州山区的石头寄来一封信，夹着一片压平的紫藤花瓣。

信上说，他们村的小梅现在常去“倾听站”

听雨声，“她说雨打芭蕉的声音是绿色的，像我妈织毛衣时哼的小调。”

林远把花瓣夹进笔记本，转身投入新项目筹备??“大地听诊器”

。

他联合地质学家，在川滇交界布设二十个深层振动监测点，试图捕捉地震前兆的微弱信号。

设备原型由回收金属打造，外壳刻着一句话：“地球也会疼，请耐心听。”

测试期间，一名彝族老牧民牵着牛路过，好奇地摸了摸传感器。

“它在听地下的雷吗？”

他问。

林远点头。

老人笑了：“我们祖辈都说，牛蹄先颤，蛇出洞，蚂蚁搬家，都是大地在咳嗽。

你们的盒子，算是给它请了个大夫。”

那一刻，科技与古老智慧完成了无声交接。

而“百年声音银行”

也迎来第1000条珍藏。

捐赠者是一位百岁老兵，曾在长津湖战役中失去双耳听力。

他用手语讲述战友们的呐喊、炮火轰鸣、雪崩掩埋战壕的闷响，最后比划道：“我现在听不见，但我的心还记得。

请替我保管这些声音，等哪天人类真能穿越时空，带它们回去??告诉年轻的我，那一仗，值得。”

林远请团队将手语动作转化为三维声场模型，配合心跳频率重建出“战场之声”

。

试听时，几位年轻工程师听完后集体沉默，有人悄悄抹了眼角。

夏季最热的一天，“声音学校”

首期夏令营开营。

地点就设在青海湖畔的“倾听站01号”

。

二十名孩子来自不同背景：聋哑、自闭、留守儿童、罕见病患者……他们赤脚踩在冻土上，学习用身体“听”

世界。

有个男孩天生无耳廓，从未体验过传统意义上的“声音”

。

第一天训练结束时，他突然扑倒在草地上，把整张脸埋进泥土。

“我感觉到妈妈了！”

他激动大喊，“她烧饭时锅铲刮锅底的震动，和这个一模一样！”

原来，童年记忆早已刻进骨骼。