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第11章 原来天才就是你（第3页）

对此，巴克利却无能为力。

苏文真就像是巴克利地加强版，对上后者，有着巨大优势。

尽管苏文还缺乏一定的投射能力，缺乏更宽广的得分能力，可纯凭篮下攻框，巴克利全部败在自己的加强版面前。

而且，在他本身的优势项目——篮板上，巴克利也输了。

苏文是不太会卡位，也不太喜欢顶人，却总有办法凭借着自己的速度和身体优势，从巴克利头上抢下篮板。

而且最让人吃惊的是，这家伙还是个善于学习，并学以致用地家伙。

在与巴克利对抗的过程中，似乎一直在观察对手，学习对手的抢篮板技巧，然后飞速进步。

史密斯很明显看到他从一开始连卡位都不懂的小子，到最后从对手身上学会了一些卡位，争抢位置顶人的技巧，做到了后面能在篮板出现时第一时间把巴克利或者其他人挡在身后。

这种在比赛中也能学习并并进步神速的家伙，史密斯还是首次看到。

这样一个小子，他满意到不能再满意了。

半个小时的分组对抗很快就结束。

史密斯看得那叫一个意犹未尽。

他从场边专门记录数据地家伙手中拿走数据表，认真看着上面苏文和巴克利的两人数据，脸上的笑容越来越盛。

上面的数据，是两人的得分对比，下面的数据是篮板对比。

这两项数据，在分组对抗的这半个小时，巴克利全败。

苏文虽然领先的并不是很多，可也得考虑到他只是个新人，是初次被安排到内线与巴克利对位的菜鸟。

巴克利却已经是征战NCAA联赛两年的老人了。

这小子干得不赖啊！

史密斯看完两人的数据对比后，越看苏文心里就越喜欢。

还有什么比发现一名天才球员更值得开心的事呢？

他在弗兰德走过来之时，冲其满意地点点头，“杰夫，就按你说的办。”

“苏以后就是五号位的人选，让查尔斯回归四号位。”

“有篮子的查尔斯，四号位更合适他。”

说完，他就背着手，怡然自得地走了。

随着他隐没在外面地路口拐角，弗兰德还隐约听到了愉悦地口哨声。

比赛结束，巴克利地脸更黑了。

就算不看数据