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第13章（第2页）

他温柔而又忧伤地注视这位他最敬爱的历史老师，老师挽了一个发髻，露出光洁美丽饱满的额头，她穿一袭蓝得天空一样的蓝旗袍，肌肤清澄如玉，在她落泪时是那样凄楚，又是那样美。

老师是他那时候的老师里唯一来自北方的人，说起国语来水波灵动，像小溪流过竹边，他常坐着听老师讲课而忘失了课里的内容，就像听见风铃叮叮摇曳。

她是那样秀雅，很难让人联想到那烽火悲歌的时代，但那是真实的呀!最美丽的中国人也从炮火里走过!

说不出为什么，他和老师一样心酸，眼泪也落了下来，这时，他才听见同学们都在哭泣的声音。

老师哭了一阵，站起来，细步急走的出了教室，他望出窗口，看见老师从校园中两株相思树穿过去，蓝色的背影在相思树中隐没。

哥哥带他穿过一片浓密的相思林，拨开几丛野芒花。

他才看见隐没在相思林中用铁丝网围成的大笼子，里面关了十几只鸽子，还有斑鸠、麻雀、白头翁、青笛儿，一些吱吱喳喳的小鸟。

哥哥讨好地说：&ldo;这笼子是我自己做的，你看，做得不错吧?&rdo;他点点头，哥哥把笼门拉开，将新捕到的鸽子和麻雀丢了进去。

他到那时才知道，为什么哥哥一放学就往山上跑的原因。

哥哥大他两岁，不过在他眼中，读初中一年级的哥哥已像个大人。

平常，哥哥是不屑和他出游的，这一次能带他上山，是因为两星期前他们曾打了一架，他立志不与哥哥说话，一直到那天哥哥说愿意带他到山上捕鸟，他才让了步。

&ldo;为什么不把捕到的鸟带回家呢?&rdo;他问。

&ldo;不行的，&rdo;哥哥说，&ldo;带回家会挨打，只好养在山上。

&rdo;

哥哥告诉他，把这些鸟养在山上，有时候带同学到山上烧烤小鸟吃，真是人间的美味。

在那样物质匮乏的年代，烤小鸟对乡下孩子确有很大的诱惑。

他也记得，哥哥第一次带两只捕到的鸽子回家烧烤，被父亲毒打的情景，那是因为鸽子的脚上系着两个脚环，父亲看到脚环时大为震怒，以为哥哥是偷来的。

父亲一边用藤条抽打哥哥，一边大声吼叫：&ldo;我做牛做马饲你们长大，你却去偷人家的鸽子杀来吃!&rdo;

&ldo;我做牛做马饲你们长大，你却……&rdo;这是父亲的口头禅，每次他们犯了错，父亲总是这样生气的说。

做牛做马，对这一点，他记忆中的父亲确实是牛马一样日夜忙碌的，并且他也知道父亲的青少年时代过得比牛马都不如，他的父亲，是从一个恐怖的时代活存过来的。

父亲的故事，他从年幼就常听父亲提起。