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」她接着说:「回来读书吗?」我说:「算是吧!
」原本想跟她分享我接下来的规划,但我还是把到嘴边的话给吞了回去。
买完滷味后我走回捷运站,又像隻老鼠边鑽回地下。
漫长的一天终于到了尾声。
接下来的每天几乎都是相同的行程。
平日在图书馆练阅读、听力和写作,假日在住的地方练口说。
为了逼自己,我决定只报名两次托福考试。
一个是主战场,另一是备胎。
因为只有两次机会,所以必须义无返顾地去准备它。
一日一日地练着,我的读、听和写都有了明显的进步。
唯独这个「说」,总是没有办法说得很好。
倒不是因为不知道要讲什么,而是因为想要把每一个字的尾音发得清楚,发得漂亮。
我要申请的学校并没有规定每一个部分至少要获得几分,只要总分有达到即可。
因此,我到最后几个礼拜拟定的策略是把读、听和写的分数衝高。
至于说,保基本盘就好。
时间不知不觉地就到了考试前一天。
我的考场是在台北车站附近的地球村。
我特地提早离开图书馆,绕去台北车站看一下明天的考试路线。
我从捷运站m8出口处的手扶梯往上坐回到地面,和一批一批像泉水般不断涌出的学生挤在一起。
这是在西方不曾出现过的景象。
这座岛屿上的年轻生命在学校上完一整天的课程之后还要再继续到另一间学校苦读。
习惯大概就不会觉得难受了吧!
因为大家都这样,所以我也要这样。
这样的逻辑在这岛屿上是成立的。
我也曾经是那汹涌学生群里的一员。
害怕与别人不一样,所以想尽办法要和别人一样。
当肉身的个体性被抹去,这座岛屿的生命力大概就会逐渐萎缩了,变成大家都很一致的状态。
这样的状态大概就更接近「仁」了吧!
仁是什么?仁就是当第二个人,永远不要当第一个人。
但往往会留在歷史里的是第一个人,而不是第二个人。
我想起文艺復兴时期的达文西(leonardodavinci,1452~1519)和米开朗基罗(michelangelodilodovicobuonarrotisimoni,1475~1564)。
前者冷静异常,后者暴烈如火。
他们是如此不同的生命。
因为不同,所以动人。
如果在创作上达文西去学米开朗基罗的暴烈,米开朗基罗去学达文西的冷静,结果大概都很悲剧。
我晃着晃着,晃到了地球村门口。
把路线确认过之后,转身离去。
看一下时间,六点整。
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