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第14章 后人对该段历史之评说（第2页）

“我要是能穿越回去，肯定先去找项羽，给他来个‘头脑风暴’，传授他现代的军事战略和管理理念。

什么孙子兵法、三十六计，再加上现代的心理学战术，保准让他在战场上无往不胜，把刘邦打得找不着北。”

“那你咋帮项羽啊？具体说说。”

有同学好奇地追问，眼睛里闪烁着期待的光芒。

“首先，得让项羽学会‘团队合作’，别老一个人单打独斗。

他倒好，每次打仗都冲在最前面，看似勇猛，实则不懂战术配合。

得把他那些手下都组织起来，分工明确，各司其职。

就像打篮球，每个人都有自己的位置和任务，不能瞎跑。

再建立个情报系统，就像现代的‘间谍网’，把刘邦那边的一举一动都摸得清清楚楚，这样才能做到知己知彼，百战不殆。”

阿明越说越激动，手舞足蹈的，仿佛自己已经穿越成了项羽的军师，正在指挥千军万马。

“那刘邦这边呢？他也不是吃素的，肯定会想办法应对。”

又有同学抛出问题，像个专业的“找茬大师”

。

“刘邦这边嘛，他最擅长拉拢人心，我就帮他加强这一点。

给他设计一套‘人才激励机制’，只要手下立了功，就大大地赏赐，升职加薪、分房分地，让大家都死心塌地跟着他。

再教他搞点‘舆论战’，在民间散布项羽的负面消息，把项羽的名声搞臭。

比如说项羽脾气暴躁，经常虐待士兵，让老百姓都害怕他，这样一来，刘邦就能赢得民心，打仗的时候也更有底气。”

阿明一脸得意，仿佛已经看到了改写后的历史，自己就是那个改变历史走向的“幕后黑手”

。

同学们听得目瞪口呆，没想到平时不声不响的阿明，脑袋里居然装着这么多奇思妙想，简直就是个“历史发明家”

。

就在大家讨论得热火朝天的时候，王教授突然开口了：“同学们，你们的想法都很有趣，但历史就是历史，它有着自己的发展规律，不是我们轻易能改变的。

不过，从你们的讨论中，我看到了你们对历史的热爱和思考，这才是最重要的。”

同学们纷纷点头表示赞同，心里虽然还有些意犹未尽，但也觉得教授说得在理。

然而，就在这时，教室里突然闪过一道奇异的光芒，那光芒亮得像太阳掉进了教室，众人还没反应过来，就感觉天旋地转，像坐过山车一样，胃里一阵翻江倒海。

等再次睁开眼睛，发现自己竟然置身于一个古色古香的营帐之中，周围的士兵们穿着古代的铠甲，手持长枪，一脸警惕地看着他们，仿佛在看一群从天而降的“外星人”

。

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“这……这是哪儿啊？”

同学们惊恐地看着周围陌生的环境，不知所措，声音里都带着颤抖。

“欢迎来到楚汉相争的时代，我是你们的‘导游’，接下来就由我带你们体验一把真实的历史。”

一个神秘的声音在耳边响起，吓得同学们差点跳起来，左顾右盼，却看不到一个人影，就像被幽灵盯上了一样。

还没等他们缓过神来，营帐外突然传来一阵嘈杂的声音：“报——刘邦大军已经逼近，项羽将军请各位谋士商议对策！”

同学们面面相觑，没想到自己真的穿越了，而且一来就碰上了这么紧张的局势，这剧情转折得比坐火箭还快。

“既然来了，咱们就不能干看着，得想办法帮项羽一把。”