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第561章 底蕴传承（第1页）

陈尚天自从回来，安排好宗亲会的人，进入到陈家村，帮忙主持活动之后，每天就是带着老婆和丈母娘，还有妹妹。

逛遍了整个汕头市，潮州市，揭阳市，一些拥有特别潮汕风俗底蕴的地方，好像要趁着这一次机会，让自己的老婆和丈母娘，以及妹妹，了解潮汕的传统风俗文化。

无论哪个地方或者哪个村子，有任何的风俗活动，只要陈尚天知道的，就立马会带着他们三个人去观看，去亲身感受一下。

在亲身感受的期间，他还会作为一个潮汕人，对于潮汕风俗文化的理解，一一解说给她们三个人听，让她们三个人，懂得每一次的风俗文化背后，都有什么样的故事。

“小天，这么多天逛下来，我发现潮汕地区的所有祠堂，都是六扇门，建筑风格都大差不差，但有一些不同的地方，就是有一些金碧辉煌一点，有一些破旧一点。”

“是不是无论哪一个姓氏的祠堂，他们教导后辈的方式，都是一样的？是你们潮汕特有的。”

“你问起这个问题，那我就有必要，好好的跟你完整的讲一遍，在祠堂建筑方面的风格，基本上都大差不差。”

“有很多礼仪，当中包括族谱，丧葬，喜庆，祭拜祖先，祭拜各种各样的神仙，都差不多，只不过有的地方，他祭拜的神仙多一点，有些地方少一点而已。”

“但是对于后辈的培养，就尽不相同了，每一个姓氏的族群，他们都拥有独属自己的底蕴和传承。”

“包括我们陈氏家族，我们这里的陈氏家族，和颖川的陈氏家族，在培养后辈方面，也有可能出现不一样。”

“因为分了家，分了祠堂，分布在全世界各个地方，刚开始分出来的时候，可能在培养后辈方面是一样的。”

“但是经过漫长的岁月，每一个家族当中，都会出现比较厉害的人，或者让家族没落的人。”

“这就导致慢慢的，同样是陈氏家族，但是在培养后辈和底蕴，包括传承方面，会出现不同的情况。”

“别的姓氏我不是很清楚，但是我们陈家村的陈氏家族，在培养后辈方面，是让12岁以下的小孩，参加各种各样的风俗活动，从小让他们感受到这一些传统文化的熏陶。”

“等到我们读高中的时候，高祖叔公就会将我们陈家村里面，年满15周岁到18周岁的人，在大年拜完祖先之后，朗诵两篇文章。”

“从年满15周岁开始，连续三年，我们这一些满足条件的少年，一定要会顺畅的将这两篇文章背下来，包括这两篇文章的注释。”

“高祖叔公所主持的这一场传承，整个村子大多数人，都会过来围观，所以在我们所有人，背诵完之后，他会随时抽调我们这一些少年，将这两篇文章当中的注释讲出来。”

“听我爷爷讲，这两篇文章，已经背诵了几百年，甚至上千年了，老一辈的人，基本上张口就来，永远都不会忘记。”

“因为他们也需要教导后辈，将这两篇文章熟读下来，永远记在心里，作为人生的座右铭。”

“不会吧，小天，你也会吗？究竟是哪两篇文章，让你们陈家村，作为祠堂的传承座右铭？”

“开玩笑，我肯定会啦，虽然我只在祠堂背了两年，但是我爷爷，还没去世之前，在我十二三岁就已经开始教我背诵，和教我如何进行注释了。”

“我们陈家村对这两篇文章的注释，跟书本上，还有整个社会，流传的注释不一样。”

“小天，那你赶快跟我们说说，是哪两篇文章，注释是什么样的？你该不会忘了吧？”

“对啊，二哥，你赶快也说给我听听呗，老爸跟老妈，以前总是忙前忙后，也没有将这一些知识教给我，我虽然是一个潮汕人，但是对潮汕很多东西都不懂。”

“行，那我们去找个茶座，泡上一壶好的凤凰单丛茶，吃着我们潮汕的小吃，我给你们解释这两篇文章的意义所在。”

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