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第11章 大车店（第6页）

如今地球上的科学家有个臭毛病，那就是凡是解释不通的事情，就编个新名词糊弄过去，是不是觉得不这样做就对不起花掉的科研经费啊？告诉你吧，宇宙只有一个！

天人们又不是神，费尽全力也只能打造一个宇宙，哪儿来的那么多平行宇宙啊，要说平行文明还差不多。

易：哦，平行文明，就是宇宙中有很多文明在进行？

米：是的，比如你们的地球，就是位于物界的一个文明区，物界由于条件限制，开设的文明区很少，真灵界就多了，大大小小的文明区多如牛毛。

文明区是让众灵参加学习和考试的地方，所以天人们把文明区称为校区。

每个文明区都有自己的太阳，在所有的太阳之下无非也就是那些事儿，没啥新鲜的。

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易：这是为什么呢？

米：原因主要有两个，第一个原因是众灵的本性、本欲一共就那几样，遇到同样的情况，差不多都会做出同样的应对，事情不就很容易重复了吗？比如众生所欲，可归纳为安全、幸福、尊严这三种，连第四样儿都没有，事情还能有什么新鲜的？一切生灵的那点子事，不过是在各种条件下表现这三种欲望罢了。

易：那第二个原因呢？

米：第二个原因，就是各个文明区用的剧本都一样，所以发生的事情也就差不多了。

如果用校区来解释的话，那就是各校用的都是统编教材，众灵们遇到的题型都是相同的，这么说就好理解了吧？

易：好的，理解了。

可文明发展为什么要按剧本来呢？

米：因为天人们开办文明区，那是有明确目标的，可不是让众灵跑去活着玩儿的，特别是在物界地球这样的校区，由于灵质与物质之间通联极为艰难，必须投入巨量资源才能维持，如果没有统编教材，众灵在里面胡学乱学，那怎么行？所以要按教学大纲，或者说要按剧本来。

易：既然在物界开校区这么费劲，为什么还要在这边办呢？

米：在物界，灵魂的功能会受到最大的限制，因此能最大程度地受到磨练与考验，天人们就把最重要的考核安排在物界了。

这么说吧，你们这辈子能转生为人，就是决战高考！

由于在物界维持文明不易，地球上的每期文明时间都很短，一般也就万年左右，这相当于高三学期，众灵经过漫长的小学、初中、高中，生命形式不继升级，最后转生成人类，进入高三文明期开始高考冲刺，通过原始、奴隶、封建、资本等社会形式的升级，以及你们在轮回中各种身份与境遇的变换，一门一门、一科一科、一道一道地考下来，如大浪淘沙，淘出来金子般品质的灵魂，才能升为天人！

易：我天！

今儿这信息量太大了，容我缓缓神儿……

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