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一新中国成立初期（第16页）

……”

森火紧闭双目，没有回答，脸上也没有了他往常的微笑。

班长抱着森火失声痛哭，殷红的鲜血，复仇的泪水交融在一起，湿润了土地……

战斗结束后，全镇军民给林森火开了个追悼大会。

全县人民在县烈士陵园里，专门为林森火修建了烈士墓。

镇上还建立了一个“森火图书馆”

。

中央人民政府给林森火家颁发了毛泽东签署的《革命英雄纪念证》。

通过围绕“三大运动”

开展活动，通过支援镇压反革命活动，使少年儿童更清醒地认识到当时的国情，培养了他们的英勇精神，教育了中国的新一代少年儿童，促进了新中国少年儿童组织的发展。

开展“三要三不要”

活动

1952年1月，在资本主义工商业中，开展了反对资产阶级行贿、偷税漏税、盗骗国家财产、偷工减料，盗窃经济情报的“五反”

运动。

在此之前的1951年12月，中共中央号召在全国县级以上党和国家机关人员中进行了“三反运动”

。

“三反”

运动包括反贪污、反浪费、反官僚主义这三项。

“三反”

、“五反”

运动是一场激烈的阶级斗争，也是移风易俗的社会改革运动。

为了使少年儿童在运动中受到教育，青年团中央决定在全国少年儿童队组织中开展“三要三不要”

的活动。

“三要三不要”

的活动是指：

要爱护公物、要珍惜时间、要艰苦朴素；不要损人利己，不要浪费、不要贪小便宜和拿别人的东西。

在少年儿童队开展“三要三不要”

活动中，开展了听报告、读报、做调查、参观访问、举行主题队会等活动。

在这一系列活动中，少年儿童知道了不法资本家在承担国家建设的任务中偷工减料、盗骗国家财产、偷税漏税的丑恶行为。

当了解到不法资本家竟用烂棉花做急救包，用变质的食品做罐头，用发霉的面粉做饼干来坑害志愿军，破坏抗美援朝的罪行时，少年儿童队员们义愤填膺。

通过活动，少年儿童队更加深刻地认识到资产阶级不劳而获，唯利是图的本质特征。

与此同时，少年儿童队还组织参观工厂，访问劳动模范。

通过这一系列活动，儿童队员了解了工人阶级如何爱护国家财产，如何争分夺秒为国家创造财富，使队员们认识到了工人阶级的优秀品质。

有的学校还举行了反浪费展览会，引导队员成立“小银行”

，提倡勤俭节约的好作风；有的组织队员自己动手修补图书和课桌椅，培养队员热爱劳动，爱护公共财物的好品德，举行了“一分钟的价值”

的主题队会，使少年儿童养成爱惜时间的好习惯。

这一系列教育活动，使少年儿童队员们提高了认识，积极投入到“三反”

、“五反”

斗争中。