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第三章 开 课（第5页）

再此之后那几个女生看黎峻的眼神都有些不屑了，而让黎峻写情书的男生因为没有真心的付出，自然是没得到女生的青睐，又都过来找黎峻诉苦。

黎峻没有因为这种种原因而停止了对文学的热爱，在郁闷、忧愁的日子里他就把心中的不快写到纸上，慢慢的也积累起了一本自己写的东西，正是因为这种对诗和文学的爱好黎峻在决定填报高中后直接选择了“文科班”

。

“铛、铛”

两声把黎峻从沉思中拉了回来，原来听到下面的窃窃私语时班主任老师不高兴了，拿着黑板擦敲击教课桌。

“都安静些，我接着说下具体文、理的区别，好让你们都做到心中有数，我们既然是从高一分的班，就从高一起就做好准备，以文科为主，不要分不清主次。”

高老师又把头抬的高了一些，以便使其姿势看起来更加高高在上。

“因为今天是刚第一天报道，我给大家讲明白后，你们还可以考虑是不是还在文科班呆，如果听明白后有想转班的，这两天还都来的急，因为我们文、理两个班的课程着重点是不一样的，今天我的首要目的就是让大家分清楚，以便做出更加明确的认识，来最终确定你们的选择。”

“还可以再选择文、理？”

黎峻听到后面有个男生发出轻轻的呼声。

“可以，当然可以，在你们能听明白文、理区别后，如果有想法可以在这周回家后和父母商量一下，下周来时可带父母过来办理转班的手续。”

高老师看着发出呼声的同学解释着。

“我接着说文、理的区别，有什么问题等我讲完了可以再来问我。”

说完停顿了一下扫视了一下教室里的同学，“文、理的区别首要的是一个文、一个理，文的主要是以可背诵的科目来主，除了语、数、外三门主科外以政治、历史、地理这些不用公式、实验来操，只需要我们多付出时间去记忆，去理解就可以，将来我们读大学的选择也以这方面为主，可以选择师范、中文、法律、会计等等不需要实验和数据支持的专业；理科就正好是对应的了，同样、语、数、外是必修的课程，然后就是以物理、化学为主要课程来学习，要为数据、实验来更精准的去掌握一些基础知识，大学选择面就相对更广一些，可以选择机械、化工、计算机、工程建筑等一些动手性更强的专业。

也可以说我们文科将来更注重的是管理方面，而理科则以实际动手为主，我们将来还可以去管理理科生的。”

听到这里下面同学们发出一阵嬉笑时，谁都希望将来能做管理人员，而不愿意去到一线动手干活。

“但还有一个问题，就是文科在高考时计划要比理科少的多，这也是因为文科生本身就比较少，你们也看到了，今年我们高中一共招了七个班，而只有我们这一个文科班。”

高老师没有忘记给大家泼凉水以便大家能有清楚的认识，“好了，关于文、理我就先说这么多，你们都想想，这周回家也都和父母再讲一下，大家都能听明白了吗？”

“听明白了！”

整齐划一的回答。

看到下面这样有朝气的回答，一直满脸严肃的高老师的脸上也终于漏出了一丝的微笑，用手梳了一下耳朵边垂下的一小缕头发接着说道：“今天报完到，明天开始为期一周的军训，军训结束之后我们才正式开始上课，今天我先定个临时的班长就是秦杰，军训期间由他先代班长，等军训结束再决定他是否能最终担任班长，当然军训后也会根据大家的表现来选出其它的班委。”

说完高老师用手指了一下后面的秦杰。

看到老师指向自己秦杰站起身子，向着班里的同学转圈行了个礼，然后又重新坐到凳子上等着高老师接着发言。

高老师抬起手腕看了一眼手上的表，抬起头来说道：“再说点班里的规矩，首先我希望我们的同学能有青年的朝气，要有冲劲和韧劲，不能暮气沉沉，这直接影响着我们学习的气势；第二点，我希望同学们的衣着打扮要朴素、大方、得体，不要穿奇形怪状的衣服；第三点希望同学们的要注意自己的仪容仪表，男生不要留长发，女生不要描眉画眼，尽量把头发梳起来不要披散着。”

在高老师说完这句话后把眼光瞄向了坐在后排的高裕军，同时班上也响起了一阵阵轻轻的窃笑时，高裕军和我们一块走向教室时大部分的同学已经都到了教室前面，他的这飘逸的长发和漏膝盖的牛仔裤也早引起了不少女生的观注，此刻老师这样一提都自然的想到了他。

“今天下课后请同学们对着老师提出来的这几条自觉的去整改一下，明天军训前如果还是不符合班规要求的，我将请你们的父母来帮助你们整改。”

说完这句高老师威严的扫视了一下，又把目光在高裕军的脸上多停留了两秒。

“好了，现在下课，晚上7点到教室集合，我会给大家讲一下明天军训的事情，希望大家都能早几分钟到教室，而不是非要那么准时的卡着点来。”

说完高老师凌厉的目光又找到了关欣蕾、袁亚敏和宋静雅三个人的身上。

看着高老师那不断扫视过来的严厉的眼神，黎峻不自觉的吸了口凉气，心想以后的日子恐怕不好过了，在经过了三年自由散漫的初中生活，猛一下接触到这样严厉的老师也真是一种煎熬，不过也正好可以鞭策着自己、严格要求自己了。

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