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第530章 古老的城堡（第5页）

玛丽-伊丽莎白提到她认识一些教育慈善机构，可以帮我们搭建网络。”

“而且不仅仅是观星和绘画，”

李明渊补充道，眼中闪着兴奋的光，“我们可以开发跨学科课程，将天文、艺术、文学甚至历史融合。

就像路易十六的笔记展示的那样，知识本来就不该被严格分割。”

提到那位国王的笔记，程曦心中涌起一阵奇妙的共鸣。

几个世纪的距离在追求知识与美的共同渴望中消失了，她感到自己成为了一条长链中的一环，连接着过去与未来。

“回去吧，”

李明渊轻声说，“明天会是漫长而重要的一天。”

他们沿着石径返回城堡，影子在月光下拉得很长。

到达程曦的房门前，李明渊停下脚步，似乎想说什么，但最终只是微笑告别：“晚安，程曦。

今天很特别。”

程曦独自回到房间，却毫无睡意。

她走到书桌前，取出素描本和铅笔，开始勾勒今天的印象——花园中的喷泉、图书馆的螺旋楼梯、那些古老的天文仪器，最后是星空下与李明渊并肩而立的身影。

画着画着，她的思绪飘向未来。

她想象着孩子们第一次通过望远镜看到土星环时的惊叹，想象着他们用稚嫩却充满想象的笔触描绘宇宙，想象着某个孩子因为这次经历而找到一生的pa。

这种想象让她心中充满暖意，她继续作画，直到深夜。

第二天清晨，程曦被柔和的敲门声唤醒。

女仆送来早餐和当日的安排表。

令她惊讶的是，公爵邀请他们参加一场小型的家庭早午餐，会见几位可能对项目有帮助的人士。

程曦精心挑选了一套职业而不失优雅的服装——米白色丝绸衬衫搭配深蓝色西装裤，外搭一件剪裁合体的bzer。

当她出现在早餐厅时，李明渊已经在那里，正与公爵和几位客人交谈。

“啊，程女士，”

公爵亲切地招呼她，“请允许我介绍几位朋友。

这位是劳尔·杜邦，巴黎天文台的教育主管；这位是伊莎贝尔·莫罗，现代艺术基金会总监；这位是让·吕克·贝松，教育部创新项目顾问。”

程曦与各位一一握手，感受到这次会面的重要性。

公爵不仅提供了资金，还在为他们搭建宝贵的人脉网络。