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第103章 轻工业薄弱（第1页）

“这个苏联这么厉害，百姓生活的那么好，为什么就解体了呢？”

“是啊，怎么就解体了呢？”

百姓们百思不得其解。

而事实上，苏联的百姓们也是百思不得其解，他们也想不明白啊。

【弹幕：数学是基础，一定要掌握好】

【弹幕：通过大量的教学实验确定了“高难度，高速度，理论知识起主导，注重对于课程的理解，使全班学生得到发展”

的方针】

大明。

“数学是基础……还有理论知识起主导，重视理解。”

“很好，又明确了一点。

朕大明的学校，就都按照这个标准来。”

嘉靖皇帝很高兴，于是他把给钦天监研究天幕上之前出现的高数课程的时间，缩减了一半。

钦天监众人：完蛋力！

人生就要结束了……

【“与他同时代的，彼时的欧美教育体系中，也培养出来一大群高人。

在各行各业都有大师级人物出产。”

】

“所以在那个苏联和欧美，是所有人都能读书吗？”

“不太可能吧，那得花多少钱？”

“我感觉应该能，毕竟那个苏联的百姓生活都那么好了，肯定有钱啊。”

（苏联人：嘿，你猜的还真不错，我们穷的就剩钱了，几乎没地方花都）

【“关于苏联缺衣少食的段子，主要在斯大林时期，以及解体前的最后几年。”

】

【“实际上，苏联在生活用品上，的确是没什么选择，但生活水平绝对算不上差。”

】

【弹幕：苏联商店了解一下】

【弹幕：真正的良性竞争啊】

【弹幕：当时是你比我好，我就奋发图强，变得比你厉害，现在是你要比我强，那我就先消灭你】

【“苏联在冷战期间，毛纺织品产量世界第一，棉布产量世界第一，鞋、砂糖产量世界第一。”

】

【“奶制品消费量世界第一，啤酒和冰淇淋消费世界第二。”

】

【弹幕：《轻工业薄弱》】

【弹幕：玉米产量呢？】