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第二十七章优秀凭甚当（第1页）

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孟师道想要回味一下手掌的感受，可惜这个身体只是一具尸体，什么感觉都没有，只得掐灭不好的思想苗头，准备进入下一个环节。

这时，系统幽幽地来了一句，“其实，这个打屁股是可以用教具，比方说教鞭的，不过，本系统看宿主似乎乐在其中，所以就没有及时提醒。”

我告非！

孟师道有一万句MMP不知当不当讲！

“这个脚踹，又能激发什么呢？”

“小柯南”

毕海涛的眼睛发亮，猜测地问道：“莫非是让我们变聪明的激素？”

“不错，虽不中也不远了！”

孟师道点头道：“李曦的大脑发育程度比较低，所以在我脚踹之后，增加了几个百分点，这就与正常人一样了，所以原本看不懂、记不住的知识，现在都能很快地接受了。”

“大家想想，如果一个人能够提升1%的大脑发育程度，那显然是一个极大的进步——试想，让一个高中生来学习理解初中的知识点，是不是很轻松，如果是成年人，那就更轻松了，其区别就是大脑发育程度的不同。”

“哇！

老师您真是太厉害了，要是能够把其中的道理研究透，通过更加科学的方式推广，岂不是我们整个华夏都能复兴了。”

宋子雯闻言钦佩道。

“现在来说，这种方法老师也是刚刚掌握，具体效果到底如何，还有待你们来验证，推广这种遥远的事情就不用说了。”

孟师道干咳几声，叫他们一字靠墙站好。

随着“你怎么这么笨？！”

的言辞，孟师道的飞腿闪电般地踢出，每个学生都被踢中了五下，巨大的震动将宿舍的墙壁震得灰尘直落。

隔壁的李舜和李老师闻声顿时叫了起来：“孟老师，出什么事了？”

拉开房门赶过来看情况是不是需要帮忙，结果却看到十个学生站在墙边摆成一排，一身的脚板印子，此刻正一脸委屈地看着自己。

顿时惊得张目结舌，早就听说这孟老师被班上学生送了外号叫暴力孟，如今看来真是名不虚传啊！

上课时打得不过瘾，还把学生叫到家里来继续打，这个孟师道，真真是头皮铁硬，顶着教育部门的三令五申作案啊！

李舜和实在觉得难以坐视，不由开口劝道：“孟老师，你的教育方式似乎有点过激，还是要以引导为主啊。”

孟师道看着李老师的眼神从学生的身上转了一圈又一圈，最后停在脚板印上边，再听他说出来的话，就知道被误会了，然而怎么解释？只好说声都是误会，只是在教育学生。

然后看着大家，问道：“刚才是不是闹着玩的？”

同学们赶紧开口，顺着孟师道的话说：“李老师，没事，我们跟老师闹着玩呢！”

李舜和也很无语，闹着玩需要个个都用脚踹吗？！

当我眼睛是瞎的！

但学生不敢说实话，自己也不好做恶人，给了孟师道一个你牛的眼神之后败退而去。

等李老师走了之后，孟师道与学生们面面相觑，尴尬得不行，两个女学生更是暗叫菩萨保佑，暗道幸亏没有被他看到打屁股的场面，不然脸皮只能当抹布用了！

“这就完事了？”

马海宝最先将情绪转变过来，一把抓起自己最不喜欢的英语书，认真地读着其中的单词，感受了一下，好像，似乎也不是那么难记吗？

刘海昆则抓起了自己不喜欢的数学书，也有了同样的感受，再看老孟的时候，眼中已经是闪闪发光了，“老师，能不能再给我们来几下？”

“咳咳，你们以为给你们提升，老师不花功力的啊！”

孟师道见难以解释技能的冷却时间问题，急忙想了个借口道。

“哦，是酱紫。”