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第366章 豫华足校的少年们－－战术板上的位（第1页）

学长们的比赛踢到最后，双方体力下降加上对抗加强，失误都不少。

体现在场面上，就是1方持球后容易陷入另1方的包夹，球总是在人堆里出不去。

这让芦青苇看得很着急。

在他眼里，有无数次机会能把球处理好，但学长们却总是会错过这些机会。

比赛最终是穿黄马甲的那队输了，他们攻击对手禁区的办法没有太多成效。

场边的教练和助教拍手吩咐球员们穿上衣服保暖，再领着人往教学楼方向走去。

芦青苇听到好像是说回教室看录像复盘。

球场的大灯熄灭，周围只剩路灯的光。

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小屁孩偷偷摸摸地跟着学长们走到教学楼，躲在教室外面，透过窗子看投影幕布上的录像回放。

教练放1段录像就暂停1下，然后1边讲解1边让学长们说清当时的想法。

“这个球，张蕴你是怎么打算的？把乐华放掉了，当时是精力不集中，还是想太简单了？”

“看这段，乐华、濮阳和飞翔在左路的3角进攻，刘振、张宾你们的换位跟防是怎么考虑的...”

“这个进球是许剑你的失误吧，左脚漏半拍节奏乱了，气顺不上来。

直接给了濮阳机会...”

芦青苇听得很入迷，虽然有的话他都听不懂，但对比着录像，他半蒙半猜的竟然听了下来。

“嗨~进来听吧。”

教室的教练瞥到窗外的小孩，挥手招呼他。

“我吗？”

芦青苇指指自己的鼻子，很惊讶。

“不是你是谁？小卷毛，进来听吧，外面风大。”

“哈哈哈哈~”

教室里的学长们哄堂大笑。

说

“哦哦~”

芦青苇赶紧推门进去，不好意思地挠挠头，向来话多的他竟然不知道说什么好。

“自己搬椅子去坐。”

站在门边的助教拍了拍小孩的背，指了指最后1排叠在1起的椅子。

“哦哦~谢谢教练。”

芦青苇坐下来听了1会，录像慢慢放到比赛后半段，是他刚才在场边看过的比赛经过。

不过录像的视角和他当时在场边的视角不同，他在脑海里快速变换两者的关系。

“大家看这里，乐华已经抢断到林音的球了，但他犹豫了1下，马上被围住反抢。

当时停顿的时间足有1秒钟，最佳的处理球方案应该是怎么办？你们思考1下。”

教练把录像暂停，开始引导大家探索这个问题。

“我那下没找到有接应的队友，刚抬头观察就被抢了。”

乐华对照录像，回忆当时的情况，提了个方案：“我把球分边给飞翔？”

读者身

教练微笑不语。